计划的英语（共18篇）
【简介】感谢网友“脸脸子”参与投稿，以下是小编为大家准备的计划的英语（共18篇），希望对大家有帮助。
篇1：学英语计划
一、准备材料：
《新概念英语第三册》、四级考试真题一套(共10套)、模拟题一套、《大学英语综合教程》一到四册(每册的前五课)、《互动式英语单词突破》、四级单词速记词汇表;
二、学习时间：
3月29号—6月10号
三、学习安排
(一)、《新概念第三册》学习安排
1、学习要求
背诵、听写、熟读
2、学习方法
每天学习一篇文章、利用艾斯宾记忆曲线来记忆，安排每日学习时间;利用MP3，通过充分的听、能够实现将文章背诵起来，并能够通过听，就可以写出来;
3、时间安排(60天)
第一天：第一课__一课(3.29)
第二天：第二课__一课__二课(3.30)
第三天：第三课__二课__三课(3.31)
第四天：第四课__三课__四课__一课(4.1)
第五天：第五课__四课__五课__二课(4.2)
第六天：第六课__五课__六课__三课(4.3)
第七天：第七课__六课__七课__四课__一课(4.4)
第八天：第八课__七课__八课__五课__二课(4.5)
第九天：第九课__八课__九课__六课__三课(4.6)
第十天：第十课__九课__十课__七课__四课(4.7)
第十一天：第十一课：第十课__十一课__八课__五课(4.8)
第十二天：第十二课__十一课__十二课__九课__六课(4.9)
第十三天：第十三课__十二课__十三课__十课__七课(4.10)
第十四天：第十四课__十三课__十四课__十一课__八课(4.11)
第十五天：第十五课__十四课__十五课__十二课__九课__一课(4.12)
第十六天：第十六课__十五课__十六课__十三课__十课__二课(4.13)
…… 此处隐藏30246字 ……
我把二百个单词分成一组，每组十天，每天三次，每次背半个小时。背的办法是：用单放机放磁带，听一个单词，按下停止键，读着单词想词意，想不出来再看解释。开始几天，由于大量单词不熟，所以速度很慢，无法在半个小时内把所有单词背一遍。时间快到半小时时，我不再按停止键，而是跟着磁带把剩下的单词读完。经过几天，认识的单词会慢慢增加，可以在半小时内把所有单词背一遍。最后几天，不到半个小时就可以背一轮，用剩下的时间，再背一遍，背不完的部分，还是读。
我现在认为用读的方法代替上述背的方法可能更好，但是因为没有实验过，所以实际的效果我并不清楚。
* 背单词的方法：总体把握，局部加深。 *
即使是自己的母语，如果多年不用，也会遗忘，历史上有许多这样的例子。不要为忘了几遍课文难过，不停向前学新的课文，学的时间足够多时，自然会覆盖原来所学的东西。
我觉得学英语没有什么东西须要背的很熟。比如，英语学到过关的时候，很多单词的中文意思都记不熟了，单词融入到句子中去了，脱离了句子的单词又何必过分关心意思。
我高中的时候，父母说我只背单词是不能学好英语的。当时我说他们大学学了几年英语，现在没记下几个单词，我不能重蹈覆辙。现在想来，要学好英语，真的是没有那么简单。如果我处在他们那个时代，还不一定有他们学的好。
学英语一定要努力，方法只是教会你如何走路，不能代替你走路。
自己要找适合自己的学习方法，千万不能生搬硬套，我就是太按照卡式英语的方法，才走了许多弯路。
