中学秋学期高三地理备课组工作计划(精选12篇)
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篇1:中学秋学期高三地理备课组工作计划
中学秋学期高三地理备课组工作计划
一、现状分析:
力量薄弱,备课组仅一人。
二、工作目标:
1、努力做到一个特殊有较好的备课组。
2、较好地完成各项常规与材料(计划、教案、学案等编写)。
三、具体措施:
1、通过网络查询相关资料;
2、向其他备课组学习经验。
四、教学计划:
1、学生情况分析
(1)班级生数多,都在60以上,基础差的学生占的`比例大,管理与教学难度大;
(2)高考模式的影响,学生的态度不够端正,基础年级打下的底子薄。
2、教学目标
(1)基础目标:与上届高三地理班保持相当的层次;
(2)努力目标:争取让地理薄弱生有所提高。
3、基本措施
(1)认真备课,编好用好导学案;精心上课,提高课堂有效率。
(2)耐心辅导,帮助地理薄弱生;沟通交流,了解学生的学情。
(3)多听课,取他山之石,多分析。
篇2:中学地理备课组工作计划
一、指导思想
以《普通高中地理课程标准》和《20xx年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明》为指导,围绕集体备课,以学生为主、先学后教、认真备课、课堂教学为立足点,以学校高三工作会议精神为目标,进一步更新教育教学理念,加强对标准、考试大纲和教材的研究,切实提高教师的教育教学水平,培养学生对地理学习的兴趣,提高学生的地理学习能力。
二、工作目标
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五、备课组活动安排
如集体备课、公开课、专题讨论、晒课、磨课等等的活动时间、主题、主讲人、参与人员等
1.集体备课安排(至少6次)
2.公开课、听评课安排(每人至少一节公开课、一次主评)
3.专题讲座安排
4.其它活动安排
六、教科研成果评比、选修课开发计划
七、其它计划内容(可选)