老师给学生的品德评语（推荐13篇）

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篇1：老师给学生的品德评语

张晨同学：

你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题，声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得尊敬老师、友爱同学。但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！

黎明：

课堂上有时能听到你富有“创造性”的'发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良，是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实地搞好学习，争取成为全面发展的好孩子。

黎玲：

你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看，你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

篇2：老师给学生们的品德评语

老师给学生们的品德评语

彬

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33． 该生为人诚实守信，乐于助人，有较强的是非观念和集体荣誉感。平时默默无闻的为班级出力，得到同学的一致好评。在学习上，该生有良好的学习态度和学习习惯，对问题的研究一丝不苟，有较强的理解和领悟能力，成绩优良。

34． 该生尊敬老师、团结同学、热爱劳动、主动关心集体，为班级活动出谋划策。在学习上该生勤奋踏实，有较强的理解和运用能力，有较好的学习方法，所以学习比较轻松，成绩优良，有很大的发展潜力。

35． 该生性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。作为班级干部做事有主见，有开拓创新精神。在学习上学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性。平时虚心好问，遇到问题敢于向老师请教，与同学交流，成绩优异。

36． 该生为人热情，在校能尊师守纪，友爱同学，有较强的集体荣誉感，积极参加班集体的各项活动，为班级争得多项荣誉。该生在学习上目标明确，勤奋、努力。有较好的学习基础，平时注意对知识的归纳和总结，即使偶尔失败也从不放弃，成绩在三年中不断进步。

37． 该生性格活泼开朗，能尊师守纪，友爱同学，并能积极参加班级活动，有较强的集体观念。在学习上该生主动进取，有上进心，对自己有较高的要求，在学习中体现出一定的灵活性，有较强的领悟能力，是一名品学兼优的学生。（丁纯）

38． 该生聪明热情，爱好广泛，关心同学，耐心解答同学的提问。能积极参加班级各项活动，在本学期的时政竞赛中为班级争荣誉，平时对自己有较高要求，有上进心。在学习上能主动地学习，多思，多问，多练，遇问题能向老师和同学请教，有科学的学习方法和较高的学习效率，成绩优异。（王兆祥）

39． 该生尊敬老师，团结同学，待人有礼，能自觉遵守校规校纪。作为班级班干部能处处为班级着想，为班集体的建设出点子，在工作上能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。在学习上学习目的明确，态度认真，学风严谨，学习努力踏实，成绩优良。（胡一宙）

40． 该生为人热情大方、待人随和，与同学友好相处。能积极参加班级的各项活动，为建设良好班集体出谋划策，作为班级劳动委员干在工作中从不计较个人得失，敢想敢干，有较高的工作效率，和工作经验。在学习上勤奋踏实，很注重平时的积累，有科学的学习方法，较强的学习能力，成绩优良。