二年级音乐上学期教学计划(共18篇)
【简介】感谢网友“还要耶耶”参与投稿,以下是小编为大家准备了二年级音乐上学期教学计划(共18篇),欢迎参阅。
篇1:二年级上学期音乐教学计划
一、班级情况分析(基础知识、基本技能、自学能力、学习方法和习惯的分析)
本册教学主要以学生为主体,突出体验、重视实验、鼓励创造,让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性,把音乐课变成学生们乐于投入的生动活泼的活动。
1.1、采用系列单元主题的结构形式,将人文性与音乐性有机融合。
2.2、突出体验、重视实践、鼓励创造、为学生提供展示的平台。
3.3、贴近学生生活,精选教学内容,体现开放性。
4.4、力求教科书语言的可读性、交流性和多样化。
5.5、重视综合性学习和贯穿始终的评价形式。
二、实验或教研主题(各单元教学目的、重点、难点和关键)
第一单元:好朋友
“好朋友”这一单元设计了学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》、《大白象》、《一对好朋友》,欣赏《口哨与小狗》、《大象》、《西伦达》等音乐活动,这样的人文活动组合贴近学生的生活,使学生初步感受交朋友的奇妙。
第二单元:生日快乐
本单元安排了学唱歌曲《生日》、《生日快乐》、《幸福拍手歌》,欣赏《生日》。通过这些活动可以让学生接触不同歌曲,并通过美的音乐丰富学生的情感,潜移默化地培养学生对朋友生日的关爱。
第三单元:时钟滴答
…… 此处隐藏19894字 ……
2、情绪与情感:
a听辨不同的音乐,能用语言作简单描述;
b能够体验并简述音乐情绪的变化。
3、体裁与形式:
a聆听世界名曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱;
b聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。
c能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。
d能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名。