新教材高二数学上学期教学计划(精选15篇)

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篇1:新教材高二数学上学期教学计划

新教材人教版高二数学上学期教学计划

高二数学上学期教学计划

本学年全级由高一时的20个班按学生选报的科目组分成物理、化学、政治、历史、生物、地理等19个班,班与班之间的学生情况在数学基础及能力方面都有较大的差异,高二数学上学期教学计划(新教材人教版)。备课组的10名老师中,有6位老师是第一次使用本版新教材,已经教过新教材、经过高三高考复习备考工作的老师有4人,在平时的备课中,要充分发挥他们的经验作用和指导作用,搞好备课组的工作。本备课组是一个老中青结合的集体,有丰富的教学经验且热心指导中青年教师的老教师:梁玉棠老师、秦景昌副校长,年富力强的中年教师有:梁培德、吴强、韩荣、何国柱、胡佐华、叶钦耀,朝气蓬勃的青年教师有:刘瑞红、易文辉。这样,本备课组的年龄结构就比较合理,通过全组的团结合作,应该可以顺利完成今年的教学任务。

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1.抓好课堂教学,提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节,因此,抓好课堂教学是教学之根本,是提高数学成绩的主要途径。

①扎实落实集体备课,通过集体讨论,抓住教学内容的实质,形成较好的教学方案,拟好典型例题、练习题。

②加大课堂教改力度,培养学生的自主学习能力。最有效的学习是自主学习,因此,课堂教学要大力培养学生自主探究的精神。同时要养成学生良好的学习习惯,不断提高学生的数学素养,从而提高数学素养,并大面积提高数学成绩。

2.加强课外辅导,提高竞争能力。课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成绩的有力手段。

加强学习方法的指导,全方面提高他们的数学能力,特别是自主能力,并通过强化训练,不断提高解题能力,使他们的数学成绩更上一层楼。

加强对边缘生的辅导。边缘生是一个班级教学成败的关键,因此,我将下大力气辅导边缘生,通过个别或集体的方法,并定时单独测试,面批面改,从而使他们的数学成绩有质的飞跃。

3.做好单元考试、阶段性考试的分析。

学生只有通过不断的练习才能提高成绩,单元考试、阶段性考试是最好的练习,每次都要做好分析,并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯,使学生真正理解。