亲子运动会总结（精选18篇）

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篇1：亲子运动会总结

筹备了近一个月的庆“六一”幼儿剪纸、绘画、粘贴作品展和亲子运动会虽然结束了，但是那一张张稚嫩的作品和运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然使我记忆犹新，仿佛还在眼前。本次运动会是以“我运动、我健康、我快乐”为主题。在运动会中，幼儿获得了快乐与成功，家长们收获了童真，老师们也从中获得了成就感。

庆“六一”的作品展览，各班教师是八仙过海各显其能，大班的剪纸最为使人关注，那一幅幅栩栩如生的小动物活灵活现，可见老师和孩子们平时的功底，中班的绘画更是吸人眼球，五彩斑斓的画面，使人眼花缭乱，美不胜收。小班的画画面简单幼稚童真，小小班的粘贴给人的感觉好可爱哟。我们的展板长两米宽一米二，共有七块，全幼儿园每个幼儿都有至少一副作品参展，展出了三天，不仅得到了家长的好评，孩子们也很自豪。并且得到了社会的认可，我们街道社区的工作人员也拿着相机拍个不停，高兴的直称赞呢。

最使我难忘的是我们的亲子运动会。我们的老师是那样的尽职尽责，爱岗敬业，在此我要深情的道一声：老师，您们辛苦了。

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本次亲子运动会，我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一齐来开展，而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇教师主持，首先为了调动起大家的情绪，他用几个亲子互动的小游戏来暖场，调动全场的气氛。之后我们重头戏开始——亲子游戏互动。

我们将场地分成三块，每个班一个区域，在亲子游戏中，孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一齐开心的游戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底，大家都玩得很开心，比赛场上时时爆发出欢乐的笑声。

五、班级幼儿和家长合影留恋

活动结束后，班级进行了合影留恋，在我的一声口令下，孩子们纷纷从家长身边跑向场地中央，按教师之前排好的位置站好，随后潘教师为每个幼儿发放小礼品。

活动有成功就有不足：

1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨，漫不经心。这也和教师在之前的训练有关。

2、队列队形表演虽然音乐不错，但孩子的表现还是差强人意，因为这次是和体智能教师一齐做活动，教师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题，不管是什么原因教师都要把自我的工作做好。

3、家长的会前准备工作没有落实好。在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央，导致我在带操时，要不断的提醒家长往旁边站，不要影响幼儿。